Atenção alunos !!!!!
Atividade integrada de Geografia e Filosofia para a semana de 15 a 26 de junho/2020, terceiros anos, está postada na pasta de geografia 3° ano.
Atividades 3º ano Filosofia semana de 01 a 12 de junho.
Clique aqui: atividades de filosofia - prof. Márcio Sparremberger.
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Atividade da semana de 27 de abril a 01 de maio/2020.
Clique aqui: atividades de filosofia - 3ª ano - Prof. Márcio Sparremberger
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Olá Alunos!!!!!!!
Lembrando que a atividade integrada filosofia e geografia da semana de 20 a 24 de abril está postada na pasta de geografia
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Atenção alunos !!!!!
Atividade integrada de Geografia e Filosofia para a semana de 13 a 17 de abril /2020 Terceiros anos, está postada na pasta de geografia 3° ano.
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Profº Márcio
Atividade integrada de Geografia e Filosofia para a semana de 15 a 26 de junho/2020, terceiros anos, está postada na pasta de geografia 3° ano.
Atividades 3º ano Filosofia semana de 01 a 12 de junho.
Clique aqui: atividades de filosofia - prof. Márcio Sparremberger.
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Atividade da semana de 27 de abril a 01 de maio/2020.
Clique aqui: atividades de filosofia - 3ª ano - Prof. Márcio Sparremberger
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Olá Alunos!!!!!!!
Lembrando que a atividade integrada filosofia e geografia da semana de 20 a 24 de abril está postada na pasta de geografia
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Atividade integrada de Geografia e Filosofia para a semana de 13 a 17 de abril /2020 Terceiros anos, está postada na pasta de geografia 3° ano.
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SEMANA DE 06 A 10 DE ABRIL
Profº Márcio
Atividade interdisciplinar
de Geografia e Filosofia para as turmas de terceiros anos.
Atividade
deverá ser realizada no caderno
A) Assistir o filme, “ tempo
Modernos”:
Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ol9j8tFVOO8
B)Roteiro para análise do
filme “Tempos Modernos”
1) Contextualização. Qual o
contexto social e econômico relatado no filme? Quais aspectos significativos
mudaram e quais permanecem na estrutura econômica e social?
2) Crise econômica. O filme
mostra a vida urbana dos Estados
Unidos após a grande
depressão econômica de 1929. Quais as conseqüências sociais provocada por tal
crise?
3) Impactos daRevolução
Industrial. Quais impactos provocados pela Revolução Industrial são possíveis
de serem observados no filme?
4) A Tecnologia. Quais
questões aparecem na cena da máquina de refeições?
5) Movimentos sociais. Por
que houve uma prisão injusta de
Chaplin por estar apenas
segurando a bandeira do manifesto? Como estes movimentos sociais são vistos
pela sociedade contemporânea?
6) Situação social. Por que
Chaplin insiste em voltar para cadeia?
7) Prosperidade. Depois que
encontra a jovem órfã, a vida do personagem ganha novo sentido. Qual a ideia de
prosperidade que ele manifesta?
8) Diferenças sociais. O
emprego de Chaplin na loja de departamentos mostra claramente as diferenças
sociais. Como isso é mostrado e que outras situações do filme também são
abordas a mesma temática?
9) Consumismo. De que forma
o consumismo aparece no filme?
11) Condições de trabalho.
Como é retratado pelo filme as condições de trabalho na fábrica?
12) Quais as condições de
trabalho retratadas no filme?